雁崖煤業公司開展專項技能培訓提高全員整體素質
雁崖煤業公司把培養一專多能的智能型人才作為企業穩步向前發展的助推劑,建立健全一系列的激勵機制,加大員工的培訓力度,營造出一種勤學苦練學技能、立足崗位做貢獻的比、學、趕、幫、超的良好氛圍，為企業的發展注入了生機和活力。
提高認識，樹立正確的人才觀。該公司正確引導和教育員工牢固樹立終身學習的理念和工作學習化、學習工作化的理念，以增強員工的學習能力、實踐能力和創新能力，切實提高員工的整體素質，為企業的持續穩定健康發展奠定了堅實的基礎。同時，公司大力弘揚表彰技術明星、操作能手、自學成才、勞動標兵等先進典型，深入開展了學習型黨組織、學習型班組、學習型員工、學習型企業的建設，從而在員工群眾中營造了一個“學文化、學技能、比貢獻”和有利于技能人才脫穎而出的氛圍。與此同時，該公司還在機電系統中實行了機電管理“四字方針”，即嚴、堵、恒、新，就是嚴格管理、堵塞漏洞、持之以恒、求實創新，并在機電管理干部中推行了“五個一”的作風，即一個本子、一桿水筆、一把尺子、一只石筆(粉筆)、一套工具，有利于及時消除隱患，解決問題。
完善制度，建立健全了激勵機制。該公司充分體現以人為本、人才強企戰略思想，積極地為人才的培養創造條件，大力實施以提高和優化員工隊伍素質的員工教育保障機制和激勵機制，促進了員工隊伍向學習型和創新型轉變，建設一支政治素質高、具有現代經營管理知識、富有開拓創新精神的管理者隊伍，打造一支愛崗敬業、文化素質高、掌握先進技術、擁有較強操作技能的員工隊伍，努力形成一種育才、引才、薦才、聚才、用才的良好機制和環境。公司還把培養選樹優秀人才當作實施員工素質工程的重要工作來抓。把尊重、愛護、用好和留住人才貫穿于生產、經營和管理的各個方面，激發了廣大員工崗位成才的熱情。在全礦營造了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍。促進了優秀人才的大量涌現和健康成長，帶動全礦員工整體素質的提高。
加強培訓，大力推進員工素質工程建設。該公司按照“創建學習型企業、爭當知識型員工”活動的要求，明確了培育一個體系，建設好兩支隊伍的培訓工作目標，并從企業的實際出發，以人才需求為導向，在對員工進行定期培訓的基礎上不斷探索員工培訓新方法新路子。通過在崗培訓、脫產培訓、部門互動式培訓、崗位復訓、導師帶徒、專題案例討論等形式，努力提高員工的學習、實踐和創新能力。在具體培訓中，該礦注重“八個結合”，即培訓工作與企業的發展方向、規劃相結合;與企業的發展實力、經濟基礎相結合;與企業的經營狀況相結合;與企業的人力資源有效使用、人才結構及其變化趨勢相結合;與企業的人才培養工作相結合;與企業的人才引進工作相結合;與企業員工的個人素質、潛力、發展計劃相結合;職前導向培訓與崗位培訓相結合。在教育培訓方法上，堅持“五位一體”(一日一專題、一周一案例、一月一考試、一年一評比)的培訓方法，對員工進行了系統的業務學習和技能培訓，提高了員工“應知應會”等必備的職業技能。建立“培養人才、愛護人才、尊重人才、重用人才”的人才機制，通過工資上的傾斜、待遇上的優先等措施激發活力，鼓勵廣大員工學技術、做貢獻。各基層單位相繼成立了技術革新小組，積極鼓勵員工大搞技術革新和技術創效活動。組織召開一次科研項目及技術革新項目評比活動，對獲獎項目按貢獻大小進行獎勵。這樣既調動了員工參與技改項目的積極性，又為企業節約了材料、配件費用，解決了擋手問題，促進了企業發展。
形式多樣地開展群眾性活動。該公司充分發揮工會、團委等群眾性組織的職能作用。大力開展多種形式的群眾性的讀書自學成才活動、新技術推廣活動和技術練兵活動。把提升職工素質與技術創新緊密結合起來。用學到的新知識、新技能武裝自己，以達到能夠適應新時期發展的需要，從而有力地推動了員工文化技術培訓的不斷深入。該公司立足企業實際，念活技能培訓“全、實、活”三字經，使員工從“書本”走到“實踐”，為企業建起了人才“蓄水池”。“全”，即培訓全員化。該公司大力鼓勵各基層單位的技術大拿拿出自己的看家本領，為解決制約企業發展的難題出主意、想辦法。公司根據革新組月度培訓計劃，積極組織全公司相關技術人員參加技能培訓。“實”，即培訓實用性。讓每位學員采取理論與實踐相結合的方式，了解和掌握全煤行業機電設備的最新裝備動態和知識。“活”，即培訓靈活性。經常深入車間、深入井下，做到培訓在一線、實踐在一線、成長在一線。同時要求各基層單位吸收有上進心強、有技術特長的骨干成立“五小”勞動競賽小組，以師帶徒結對子的方法，發揮員工的作用。通過基層“五小”勞動競賽小組，能及時組織員工把安全生產中遇到的小改小革，技術創新的合理化建議收集上來，報送公司技術創新勞動競賽項目評審組，并及時把基層單位報上來的“五小”項目評審，提高公司“五小”競賽活動的時效性和員工積極性，帶動全體干部員工參與“五小”勞動競賽活動熱情。李云鵬
